“立德树人”背景下小学教师素养研究

作者：高纪

来源：吉林教育, 2022, (30): 21-22.

• 立德树人
• 小学教师
• 教师素养

为了有效落实党中央给教育事业提出的“立德树人”根本任务,小学教师作为学生世界观和人生观形成的重要“领路人”,必须充分发挥自身的价值和作用,不断充实自己,积极提升自身的各方面素养,为构建高质量小学教师队伍做出自己的贡献。本文着重探讨“立德树人”视角下提升小学教师素养的意义,针对小学教师如何有效提升自身的职业素养提出具体的建议。