职业化、专业化:高校辅导员队伍和谐发展的理性诉求

作者：黄勇

来源：大家, 2011, (04): 191-192.

• 职业化
• 专业化
• 辅导员队伍
• 和谐发展

建设一支和谐发展的辅导员队伍是社会主义和谐社会的重要内容。建立职业化的制度体系、建立专业化的组织体系和创设有利于职业化、专业化的良好环境是促进辅导员队伍和谐发展的理性诉求。

• 单位
  武汉理工大学