摘要

读写结合主要指的是将写作、以及阅读以切实可行的方式进行良好的结合,让学生在进行知识学习时,也能够获得更为充分的积累以及运用的机会,可促使学生在阅读的过程中吸收更为丰富的文学常识,掌握更多的写作技巧及方式,所以在农村初级中学语文教学之中,务必要做到充分结合读写,以便提高学生的语文素养,促进学生的写作进步。基于此,本文以农村初级中学语文教学中读写结合的积极作用分析为出发点,而后探讨了农村初级中学语文教学中读写结合的现状,最后对于农村初级中学语文教学中读写结合的行动进行了一定研究。