新课标背景下的初中数学创新性教学策略分析

作者：朱克梅

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (11): 59.

• 新课改
• 初中数学
• 创新课堂

新课程教学改革的背景下,初中数学教学方式也应当注重创新。数学课堂是教师给学生传授知识的主要场所,也是实施素质教育的关键场所,进一步优化初中数学课堂教学结构,构建高质量、高效率的数学课堂,实质上就是坚持以教师为主导,尊重学生的课堂主体地位的教学思想。