摘要

中国的体育教育发展是有一个发展过程的。首先便是从教体分离到体教结合,再从体教结合,到教体结合。这样就让体育回归到了教育的本源地位,让体育在一个人的成长过程当中,发挥出了更大的功能。我国青少年教育工作发展的新思路需要得到落实,让体育改革能进行深化改革,这就需要对先进经验的推广和学习。体育资源需要整合,体育特色学校需要被创办,为了达成这些目的,笔者创作这篇文章,以供大家学习和研究使用。

  • 单位
    长春东方职业学院