小学校园足球课程体系建设实践中关于教育事业的再认知

作者：刘兆成; 卞志强; 翟世伟

来源：新课程, 2019, (11): 33.

<正>在探索小学校园足球课程体系建设的实践工作中,融入STEM教育,无疑是一种创新。教育只有注入思想才会熠熠生辉,才会实现价值。新时代对人才提出了新的需求,必然会要求教育做出相应调整,要有新的符合时代实际的教育思想和理念。在对教学实践和研究工作的思考中,我们对于小学校园足球课程体系建设的认识更加全面深刻,对于时代背景下的主流教育思想和理念的认知也更加深入,甚至有些观点走到了国内研究的前列。从

• 单位
  山东师范大学