浅析小学数学生活化教学的误区与解决策略

作者：李敬华

来源：名师在线, 2020, (01): 44-45.

• 小学数学
• 生活化教学
• 教学误区

随着当前教学改革的进一步深化,提高小学阶段数学教学质量变得越来越重要。因此,在实际教学中,教师应创新教学模式,为学生提供高效的学习方法。而生活化教学模式有利于促进学生学习能力的增强,是提高教学质量的重要举措。