浅析新课标下高中英语阅读跨学科教学

作者：胡晓丹

来源：中学生英语, 2023, (34): 69-70.

<正>本文通过对新教材的研究初步探索出新课标下高中英语跨学科教学的四个原则,让学生习得英语知识的同时了解其他学科的内容,借助其它学科促进英语教学,从而实现学生的全面发展。1.跨学科教学1981年,英国科学家Humphreys提出跨学科学习的基本定义:跨学科学习是指学生广泛地探索与他们生活中某些问题相关的不同学科的知识,这些知识既可以是人文科学、自然科学、社会科学方面的,也可以是数学、音乐、美术或者交流技巧方面的。