摘要
目的探讨集束化干预在神经外科新入科护士岗位培训中的作用,为临床新入科护士的培训提供借鉴。方法将2013年1月进入神经外科的8名新入科护士设为对照组,将2014年1月进入神经外科的8名新入科护士设为观察组,对照组采用传统的培训方法,观察组在传统的培训方法基础上实施集束化干预的培训方法,比较两组护士入科1年后在理论、技术操作、年终360度测评等方面得分的差异。结果入科1年后,观察组护士的理论考核成绩中位数为91.50分,操作考核成绩中位数为95.00分,高于对照组的82.00、83.00分,组间差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组年终360度测评的各项平均得分均高于对照组,两组间差异有统计学意义(P<0.01)。结论将集束化干预应用于新入科护士的培训,有利于提高新入科护士的培训效果,提高岗位胜任能力。
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单位绵阳市中心医院