随着我国网络技术的发展与进步,我国教育教学模式和水平也得到了很大程度的提升。但是,在利用多媒体技术教学时,也会存在一些缺陷。无论是我国传统教学模式,还是新时代环境下的多媒体教学,都各有利弊。只有结合两种不同的教学模式,取长补短,才能达到更好的教学效果。
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