挖掘部编教材课后练习的隐性目标——以《纪念白求恩》为例

作者：林明雄

来源：考试周刊, 2019, (47): 10.

• 部编本
• 课后练习
• 隐性目标

课后练习作为教材当中助学系统重要的一环,最能体现出教材编写者的意图,必然要引起我们的注意。部编本在教材中列出本单元的教学目标,让教师明确该单元的教学指向,并适当地做出教学安排。