思政工作是高校各项工作的生命线，应积极创新思政课教学模式，助力打造思政课高效课堂，发挥好课堂教育主渠道作用，运用好第二课堂、社会实践、微课堂、网络思政等形式启智润心，形成育人新局面。由此，结合我校工作实际，探析创新思政机制，扩展思政教学路径和方式，从入脑、入心、有声、有情等四个维度阐述思政教育内涵式发展，对打造高效的思政课具有现实意义。
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