<正>班本课程是指从本班幼儿和教师的实际出发，充分利用幼儿园和班级的各种资源，切实关注班级生态，并以教师为主体主动建构的科学、高效的课程。随着课程改革的不断深入和教师观念的不断转变，建构科学高效的班本课程已经成为教师的共识。本文以中班班本课程《我们的快乐水池》为例，谈一谈班本课程建构过程中的几点思考。一、捕捉兴趣，确定班本主题班本主题不是由教师随意决定，
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