<正>随着互联网在人们生活中的普及,我国出版业已进入由传统出版向数字出版转型的快速发展期,数字出版产业的发展对人才提出了迫切的需求。本文试从高职数字出版专业人才培养目标定位、课程体系建设、师资队伍建设、人才培养模式创新等方面,探索高职院校如何适应互联网时代特点,为数字出版行业培养既具备数字出版专业理论素养,掌握数字出版技术手段,又熟悉数字媒体技术、计算机技术等新兴技术的高技能应用型人才。
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