摘要

在随着社会发展,国家对学生的阅读能力越来越重视的背景下,教师应当意识到自己要着重培养学生的阅读能力,引导学生由课内拓展到课外阅读,使课内和课外阅读有机结合,以达到提高学生的阅读能力的目的。这样,可以使学生对阅读产生浓厚的兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯,开阔学生的视野,丰富学生的语文知识,也能使学生在阅读中积累好词好句,进而提高学生写作水平。本文针对立足课内指导、优化课外阅读,通过课内与课外阅读有机结合指导展开研究。