<正>课程是学校文化的载体和物质外显，要形成富有特色且实用性强的特色课程，必须与学校文化相结合。葫芦是我国传统吉祥物，更是郑州市第八十中学(以下简称八十中)“合文化”的彰显与代言，肩负着传播学校文化和生态育人的使命。八十中通过充分挖掘葫芦中可利用的劳动教育元素，开发出以葫芦为有形载体的劳动教育课程。以传统文化符号葫芦为载体，从一粒种子开始，涉及葫芦栽培、采收去皮、艺术美化、收藏保养、创意制作、基地考察、展示推广等具体的劳动项目和形式，
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