大学英语是一门融合知识、能力及素质的综合学科。由于传统教学方法的制约,大学英语课堂对人文知识重视程度不高。项目式教学模式为当下大学英语课堂教学注入多元文化提供了有效保障,有助于学生积累语言知识,深厚文化底蕴,提高个人修养。
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