高中地理课堂教学中的导课艺术

作者：潘崇锋

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (13): 119.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.22.106

• 高中地理
• 导课艺术
• 发展

导课是课堂整体教学中的起始关键环节,在高中地理课堂教学中运用导课艺术,能够在开始阶段让学生获得流畅的学习思路,并将思路贯穿于整个学习过程中,从而使学生能够以饱满的热情和极佳的状态投入到学习中,并取得良好的学习成果。导课犹如一首音乐中的"引子",能够有效的调动学生的学习兴趣。因此,本文主要针对于高中地理课堂教学中的导课艺术进行了分析。