发展思维 启迪智慧——小学英语故事教学中的常见问题及其对策

作者：孔广文

来源：河北教育, 2019, 57(10): 36-38.

本文分析了当前小学英语故事教学中学生思维品质培养方面存在的一些常见问题,并结合冀教版小学英语story time故事教学板块的具体教学实践提出了相应的解决策略,从而提高英语阅读教学质量,促进学生思维品质发展。