经济的快速发展带动教育教学改革的不断深入,导致原来传统的课堂教学模式无法与日新月异的教育形势相一致,变革陈旧的教学方式、改变学生被动的学习方法,构建高效的课堂成为当今时代的一大亮点。小学体育教师作为教学改革的践行者,在构建高效课堂的过程中,发挥着不可推卸的重要责任,在此过程中,必须以提高课堂教学质量和效率为己任,探索新颖、独特的教学模式,寻找激发学生学习体育知识、增强学生体育锻炼意识的有效途径,从而促使课堂教学效果不断地提高。
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