随着时代的发展,学校的教育意义从过去单纯的知识培养,已经在向构建人格的方向转变。培养一名优秀的高中学生,需要学生能够具有自己的独立意识、尊重社会公德、掌握相应的科学文化知识。同时对学生的教育不能够只依靠学校的力量,要想学生成材还需要教师与家长共同努力,不断发现学生内心深处的"杂质",并一点一点的去净化,帮助学生提升自身的品质,并有效提升班级管理效率。
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