<正>一、培养幼儿早期阅读兴趣的重要性上世纪末,美国国家研究院一项关于早期预防儿童阅读困难的研究报告掀起了一场国际间的早期阅读革命,各国都开始关注学前儿童进入学校教育阶段前的阅读准备情况。我国颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》首次将幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育培养目标中,随后颁发的《3～6岁儿童学习与发展指南》更是进一步明确指出:"具有初步的阅读理解能力""具有书面表达的愿望和初步技能"这两大教
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