为了顺应新课改的发展,在新的教育课程改革中对科目有许多新要求,对教学方式也有许多新要求。教学中有许多教学方式,在英语教学中,"说"占有很高的"地位",口语教学在课堂中被逐渐重视起来。为了培养初中生的英语口语能力,许多初中教材也为此作出了许多符合学习要求及培养方向的改变。英语教学不能是"哑巴教学",所以要注重英语课堂教学中的口语教学,口语教学并不只是"说"还要注重英语学科核心素养的培养。本文就是对核心素养理念下的初中英语口语教学创新课堂展开了研究与分析,并就其相关问题提出了一些建议。
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