在新课程改革的推动下,小学语文阅读教学也在进行着不断的优化和改革,在以生为本的现代化教育中,小学语文阅读教学也注重对学生学习兴趣的激发与引导。但是现阶段小学语文阅读教学中学生的学习兴趣以及在教学活动中的参与性都相对较低,因此,需要对教学方法进行进一步的改革和创新。基于此,文章主要围绕趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用展开了具体的探究,阐述了趣味教学法的含义、应用的意义以及在小学语文阅读教学中具体应用的策略。
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