基于网络教学环境下的过程性评价及教学效果分析

作者：潘万龙; 胡为民; 杨健; 朱红; 李雪璐; 常晋霞; 彭丽娟; 杨艳红; 陈蓉; 李倩倩; 伍香玲; 张晓英^*

来源：现代职业教育, 2020, (27): 162-163.

• 网络教学环境
• 过程性评价
• 效果分析

现代教育离不开网络,网络是教育的延伸和补充,是必不可少的元素。过程性评价亦然,现代教育离不开过程性评价。现代医学教育更需要培养学生的自主学习能力,因此,在网络信息技术架构下的新型过程性评价体系建立和完善是提高教学效果的必经之路。

• 单位
  基础医学院; 川北医学院