分目标教学在黔西南中学英语课堂上的课例分析

作者：蔡佳

来源：兴义民族师范学院学报, 2017, (04): 112-116.

• 分目标教学
• 英语
• 课例分析

黔西南州高考英语及格率历来较低,分目标教学是促进英语学习成效的实践研究。分目标教学是目标教学的发展。分目标教学要因地制宜地确定教学目标,然后设计教学过程,最后进行教学评价和反思。现从词汇目标、语篇目标、写作目标入手,对两节分目标教学的实践课进行了课例分析,总结经验和不足,确保下一步研究顺利进行。

• 单位
  兴义民族师范学院