基于利益相关者理论的山东民办高校质量监控体系研究

作者：刘鑫; 王永照; 徐艳华

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (07): 104-105.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0518

• 利益相关者
• 民办高校
• 人才培养
• 质量监控体系
• PDCA

民办高校是典型的利益相关者组织。作为治理体系和应用型人才培养的重要组成部分,民办高校人才培养质量监控体系以教师质量、学生质量、专业与学科建设、教学效果、教学条件、设施条件、教学管理水平为主要监控内容。构建山东民办高校人才培养质量监控体系,应明确质量监控指标体系、营造良好的质量监控环境,利益相关者多元监控体系实施交互质量监控与评估,实现质量反馈与整改,构建质量协同保障系统。

• 单位
  青岛工学院; 经济管理学院