立足汉字，探寻低年级文本教学之趣——《狐假虎威》教学实录及评析

作者：孔姗姗; 徐艳

来源：七彩语文, 2021, (44): 9-12.

<正>教学实录一、初读课文,整体感知师:"狐假虎威"是什么意思呢?听老师来读读课文。(教师范读)课文中哪一句话说的就是"狐假虎威"的意思呢?(生读最后一段话)师:那"狐假虎威"的"假"字是什么意思呢?生:在这里"假"的意思是"借"。师:对,"假"在这里就是"借"。狐狸是怎么借着老虎的威风,把百兽吓跑的呢?下面,请同学们自己轻声读课文,争取读准字音,读通句子。