综合实践活动课程是一门注重综合性、实践性的课程。这门学科注重学生从生活实际出发,注重对知识技能的综合运用。如何让综合实践活动成为一门能让学生真正实现综合素质提升的课程,是教师需要深刻思考的问题。本文将以寻迹旧山经典诗词为例,探讨综合实践活动理论支持下的活动设计以及综合实践活动对学生相关能力的提升。