在我国素质教育深化改革的背景下,工程教育问题愈加凸显,引起了教育部门和各学校任课教师的高度重视,并且将教学改革作为教育发展的重点工作,积极探寻有效路径去落实教学。CDIO理念作为近年来国际工程教育改革的最新成果,给工程教学改革带来了新的指导思想和理论支持,得到了良好应用。基于此,本文以路基路面工程教学为例,首先对CDIO理念含义进行探析,其次对当前路基路面工程教学现存问题进行分析,最后提出几点教学改革实践的有效策略,希望可以帮助到相关教师,提高教学实效。
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