写作对语文至关重要，但对学生来说，却是一块“难啃的骨头”。在信息飞速发展的今天，教师可以尝试用思维导图来打开、拓宽学生的写作思路。一篇文章如何取材、立意、构思行文、抒发情感等都可以以思维导图的形式来呈现，从而使写作者的思路更加清晰、方向更加明确。在初中阶段的写作训练中应用思维导图还是比较具有实用价值的，既能提高学生的语文素养，又能提升学生考场写作的效果。
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