摘要

文章结合教学实际工作,从教学内容体系、教学方式方法和教学实践环节三个方面,分别阐述传统市场营销专业教学在大数据环境下所面临的困境,以期未来能据此有效加强大数据环境下市场营销专业的教学建设。

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