动物解剖学是动物医学和动物科学最重要的专业基础课之一,该课程具有概念名词术语繁多、难记易忘、易混淆等特点,在老师教和学生学习过程中存在一定困难。根据多年的教学实践经验,该文从理论和实验同堂授课,灵活应用教学标本,增加实验动物活体解剖学时数,应用现代化教学手段,改革教学评价方案和开放动物解剖学标本室等几方面提出建议,以期提高动物解剖学的教学效果和质量。