西藏农牧区乡镇、村双语幼儿园双语教学现状及对策分析

作者：平措拉珍

来源：家教世界, 2021, (27): 51-52.

<正>随着我国教育事业的快速发展以及社会经济的全面发展,科教兴国的重要性日益凸显,同时社会各界对教育事业的可持续发展的重视程度不断提高。我国作为多民族国家,多民族共同发展是国家教育事业发展的重要内容,其中西藏少数民族地区需要对藏汉双语教学加强重视,以此有效促进民族团结,有效保障西藏农牧区幼儿园双语教学的可持续健康发展,从而使西藏优秀传统文化得以有效传承。本文就西藏农牧区乡镇地区幼儿园双语教学现状进行分析,并对幼儿园双语教学改进对策进行探讨。