作文是一种综合学生观察能力、思维能力、语言表达能力的表达方式,又是一项将所学知识与自己的思想感情相结合的艰苦劳动。在以往的作文教学过程中,相当一部分学生作文时常常是抓头发,咬笔杆无从下手。基于这一原因,我便从引导学生倾吐烦恼、将写作与生活情感结合、采取多种形式的观察制作等方面,帮助学生把苦差事变得轻松快乐,教学效果甚佳。
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