摘要

写作能力是语文素养的综合体现。充分利用语文教材这个例子,构建读写一体化教学。调动多种感官,参与写作活动;通过对比迁移,习得写作方法;把握文体特点,领悟语言特色;利用文章留白,体悟人物情感。帮助学生感受到语言的魅力,提高写作能力。