摘要

对多媒体技术在职业院校物理学科教育中的应用进行了研究和探讨,在简要分析多媒体技术的应用价值基础上,重点分析了存在的问题,最后就职业院校物理学科教育中科学、有效、全面、系统应用多媒体技术提出优化对策,旨在为促进职业院校物理学科教育实现更大突破提供参考与借鉴。