新时代大学生理想信念教育体系构建研究

作者:杨聪林; 王涛; 王庆贺
来源:教育与教学研究, 2019, 33(03): 89-96.
DOI:10.13627/j.cnki.cdjy.2019.03.011

摘要

大学生理想信念的形成与坚定,具有长期性和复杂性。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,高校应从思想认识、实践操作、体制机制保障三个层面,系统构建包括教育主线、教育内容、教育资源、教育方法以及制度保障等在内的理想信念教育体系,确保新时代大学生"心中有信仰""脑中有认知""脚下有力量"。

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