摘要

数学作为一门自然类学科,起源于人类早期的生产活动,主要研究空间形式和数量关系,是现代科技发展必不可少的工具.当今小学的学校教育十分重视数学教学的发展,并创新教学方式来不断加强数学核心素养的渗透和学生们数学思维能力的培养.