ESP系统检修是汽车维修中的重要项目,是高职学生必须掌握的重要技能,本文通过详实的教学分析,多种信息化技术及手段,按照课前、课中、课后三个阶段对ESP系统检修这一教学任务进行了信息化设计,对汽车专业课程改革具有一定的借鉴作用。