摘要

随着社会的变迁,时代的发展,创新能力已经成为现代社会中人们所追求的目标,生物教育作为教学中的一门基础教育学科,也要紧跟时代发展的步伐,为发展国家的素质教育和创新教育贡献一份力量,生物教师,有效的掌握,创新教育的培养目标,有利于培养更多生物方面的应用型和复合型人才,以下是作者浅谈生物教育中培养学生创新能力的制约因素及对策。