摘要

本文以制度、人本及创新这三方面教育管理为核心,对高中教育管理工作多方并驾齐驱的关键点进行了分析与说明,并将以上管理核心内容作为根本,阐述了如何实现高中教育管理新突破的开展策略,以期为促进我国高中教育管理工作的科学化、完善化、合理化开展提供参考借鉴。