“双减”背景下家校协同育人机制的构建方略

作者：刘华锦; 叶正茂; 杨群

来源：Sichuan Education, 2023, (08): 13-14.

• “双减”
• 家校协同
• 育人机制
• 构建

为了确保“双减”政策的有序、高效推行，构建完善的家校协同育人机制，本文在厘清家校协同育人机制内涵的基础上，着力从“更新家校协同育人主体观念”“建立长期稳定的家校协同育人组织体系”“搭建丰富有序的家校协同育人平台”“形成高效运转的家校协同育人运行机制”四个方面探究家校协同育人机制的构建方略。

• 单位
  成都大学; 成都广播电视大学