浅谈在小学数学教学中培养学生创新意识的策略

作者：顾鸣奇

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (09): 103-104.

• 小学数学
• 教学培养
• 创新意识

随着社会的不断发展进步,教育也在不断发展和进步,国家对学生和社会的人才的要求也就越来越高,要求当下的学生和人才不仅仅要掌握一定的理论知识,还需要掌握一定的能力。而需要掌握的能力中,创新能力是首当其冲的,它要求人们在明白以往知识的前提下,运用丰富的想象力,大胆创新,只有这样才能推动社会和国家的不断发展和进步。而能力的培养就应该从小做起,认真抓学生的教学。而小学数学的教学就有利于学生的能力培养,它能极大地开发学生的智力,活跃学生的思维,有利于学生未来的发展和学习。因此,笔者结合自身的教学经验,简单地谈一下在小学数学教学中培养学生创新意识的方法和策略,希望能为广大的小学数学师生们提供一些帮助,更好地促进学生的数学学习和发展。