项目导向的高职院校专业与创新创业相融合的教学方法探讨

作者：胡蝶

来源：现代职业教育, 2021, (30): 126-127.

• 项目导向
• 高职院校
• 创新创业
• 融合
• 教学方法

随着现代社会经济与科技的不断向前进步,人们对高等职业教育的质量要求有了较大的提高,在一定程度上来说,高职院校在开展其专业课程教学的过程中,要结合新时期高等教育改革对专业人才的实际培养需求,来制订更加具有创新性的教学课程体系,并不断改善教学理念,且借助更加具有科学性的技术手段为学生营造更加浓厚的教学氛围,以此有效提升高等职业教育的质量与效率。

• 单位
  湖南水利水电职业技术学院