摘要
加强民族地区老年教育服务供给体系的建构迫在眉睫,在正视民族地区老年教育服务起步晚、各种机制不成熟等现状基础上,以当前民族地区老年教育服务供给体系中存在的教育机构相对单一、教育内容和形式相对松散、教学模式两极化严重、服务主体意识缺失、服务供给意识淡化、机制保障缺乏等问题为出发点,从立足老年教育规划,健全教育服务供给体系;立足民族区域文化,突出民族老年教育特色;依托民族教育布局,构建老年教育支持体系;依托老年教育规划,推动老年教育的持续发展等方面,加强教育服务供给,切实推进民族地区老年教育服务供给体系的构建。
- 单位