摘要
随着电子技术的深入发展和我国科教改革的初步完成,电子信息教育已经普遍应用于高职院校。作为一门重要的发展学科,如何在教学活动中与高职实验教学联系起来成为了教育界关注的重点。将初步探析电子信息教育在高职实验教学课程中的现状,提出相关的改革与实践的思路。
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随着电子技术的深入发展和我国科教改革的初步完成,电子信息教育已经普遍应用于高职院校。作为一门重要的发展学科,如何在教学活动中与高职实验教学联系起来成为了教育界关注的重点。将初步探析电子信息教育在高职实验教学课程中的现状,提出相关的改革与实践的思路。