从单兵作战转向家庭式小社团——“你好,暑假!”假期生活变革中家长资源的盘活

作者：何粤嫦

来源：中小学班主任, 2018, (02): 34-36.

<正>2017年对于铁军小学401班的孩子和家长来说,是非比寻常的一年。因为学校参与由华东师范大学"生命·实践"教育学研究院和救助儿童会共同发起的"你好,寒假!""你好,暑假!"学生假期生活与学期初生活重建研究,让笔者与家长、学生们都收获满满。在"你好,寒假!"研究中,我们通过3+X寒假生活的变革,采用"三自主"的指导思想(鼓励自主策划、自主组织、自主管理)、"四注重"的作业原则(注重多