高校服务于乡村建设，基于实践调查和实践验证是根本。高校为做好服务乡村建设，在学术服务方面应以乡建理论、农业4.0和县域经济理论为指导；在生态科技服务方面，应提供农业生态服务和乡村工业的常态化服务；在文化教育服务方面，应发展劳动教育、自然科学通识教育、社会科学通识教育；在金融服务方面，应培养“三农”领域的金融人才，创新金融工具、金融规则。
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