摘要

<正>在网络传播与社会片面解读炒作的影响下,教师惩罚学生在大众的意识中往往被歪曲成师德师风问题。这在一定程度上反映了学界、教育相关人员、社会人士对教育惩罚认识的不全面,以至于完全否定了教育惩罚的作用。教育惩罚是一种负教育管理法,是一种针对儿童不良行为、给予暂时剥夺某些权利或给予不愉快体验的行为。为了全面认识惩罚,本文从惩罚时教师的